Perbedaan Mutu Pendidikan Sebelum Dengan Sesudah Menggunakan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS)

BAB I
PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Lahirnya Undang-Undang No. 22 Tahun 1999 telah memberikan kewenangan pemerintah dan kewenangan propinsi sebagai daerah otonomi,, telah mengubah paradigma pembangunan dalam segala bidang, tidak terkecuali sektor pendidikan. Otonomi daerah telah dimulai sejak 1 Januari 2001 (Usman, 2006: 49).


Sejalan dengan reformasi dan demokratisasi yang sedang

Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam

BAB I
PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Upaya pemerintah untuk mewujudkan tujuan pendidikan di Indonesia dengan mengadakan pembaharuan sistem pendidikan nasional, di antaranya pembaharuan dan penghapusan diskriminasi antara pendidikan yang dikelola masyarakat, serta perbedaan antara pendidikan keagamaan dan pendidikan umum.


Pembaruan sistem pendidikan nasional dilakukan untuk

Pengaruh Penguasaan Materi “Pecahan” Terhadap Kemampuan Siswa Menyelesaikan Perhitungan Harta Waris Dalam Ilmu Faraidh

BAB I
PENDAHULUAN


A.     Latar Belakang

Matematika sering dipandang sebagai bahasa atau alat yang akurat untuk menyelesaikan masalah-masalah sosial, ekonomi, fisika, kimia, biologi dan tekhnik. Sebagai bahasa atau alat matematika melayani ilmu-ilmu lain, peran inilah yang digunakan sebagai alasan orang menyebut matematika dengan julukan queen of science (ratunya ilmu). Keine (1973)

Pengaruh Pembelajaran Biologi Dengan Menggunakan Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) Terhadap Daya Serap Belajar Siswa

BAB I
PENDAHULUAN


A.    Latar Belakang
Proses belajar mengajar merupakan suatu proses yang mengandung serangkaian pembuatan guru dan siswa atas dasar hubungan timbal balik yang berlangsung dalam situasi edukatif untuk mencapai tujuan tertentu. Interaksi atau hubungan timbal balik antara guru dan siswa itu merupakan syarat utama bagi berlangsungnya proses belajar mengajar. Interaksi dalam

Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA

BAB I
PENDAHULUAN


A.    Latar Belakang
“Pendidikan adalah upaya sadar yang dilaksanakan agar peserta didik atau siswa dapat mencapai tujuan tertentu” (Soedjadi 2002 : 5). Tujuan pendidikan yang dimaksud adalah untuk memberikan rumusan kepada siswa sebgai subyek belajar untuk memperoleh ilmu pengetahuan. Pendidikan memegang peranan yang sangat penting untuk menjamin kelangsungan hidup. 

Karena

Alat Perbaikan Periferal Komputer

Alat Perbaikan Periferal Komputer, Periferal komputer merupakan peralatan pendukung dari sebuah PC. Terkadang periferal tersebut tidak bekerja sebagaimana fungsinya atau rusak. Untuk itu perlu dilakukan perbaikan pada pheriferal tersebut. Sebelum melakukan perbaikan, perlu disusun langkah-langkah persiapan perbaikan sebagai berikut :Mempersiapkan alat-alat bantu yang digunakan untuk perbaikan,

Diagnosa dan Troubleshooting pada Motherboard

Diagnosa dan Troubleshooting pada Motherboard teori ini juga terdapa pada modul teknik komputer jaringan Untuk mencari atau menentukan jenis kerusakan yang ada pada PC diperlukan pemeriksaan terhadap kondisi hardware pada komputer. Pemeriksaan ini meliputi : POST (Power-On Self-Test), diagnosa umum (routine), dan diagnosa mencari dan memecahkan kerusakan. Dari hasil pemeriksaan ini maka akan